易沙:人生是一個(gè)未完成的過程
相對(duì)于約定俗成的“完成”或者“完美”,“未完成”代表了藝術(shù)創(chuàng)作中間那種意外的、偶然的、奇妙的,甚至是幽默的那一部分,或者是代表了每個(gè)人個(gè)性的設(shè)計(jì)特質(zhì)。如果把“未完成”延伸成為職業(yè)教育,它所折射的是一種末端開放的設(shè)計(jì)態(tài)度。你會(huì)對(duì)既有的約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生疑問,從而找到最能代表你自己的個(gè)性,找到你對(duì)這個(gè)世界的解讀,再同這個(gè)世界進(jìn)行交流和溝通。人生其實(shí)就是一個(gè)“未完成”的過程。在這個(gè)過程中,各種可能性都值得鼓勵(lì)和嘗試。