孩子成長(zhǎng)的不同階段,在風(fēng)水方面的應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?
現(xiàn)代社會(huì),孩子成了家庭的重心所在。為了孩子,家長(zhǎng)們可謂是用心良苦,不惜時(shí)間、金錢、精力,幾乎一切都圍著孩子轉(zhuǎn)。 父母都是愛孩子的,但是如何才是正確地愛自己的孩子?卻不是每個(gè)父母都能解答的。那么,在孩子成長(zhǎng)的不同階段,在風(fēng)水方面的應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?
第一、幼兒時(shí)期(0歲---6歲)
這一階段的孩子,生理、心理上都正處在生長(zhǎng)發(fā)育早期,抵抗力弱,自己還不能完全正確地表達(dá)自己的需求和感受,所以如何才能使孩子聰明健康地成長(zhǎng)是家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。 這一階段,兒童房的布置以輕松活潑,符合兒童這一階段的特點(diǎn)為宜。如果能夠結(jié)合孩子的命理喜忌,在房間色彩、床位擺放,床頭朝向上,采取最適合孩子的布局,當(dāng)是最好的。
有條件的家庭,可能會(huì)在孩子小的時(shí)候,請(qǐng)保姆帶孩子,為方便保姆照顧孩子,會(huì)讓保姆和孩子住一個(gè)房間。這種情況下,保姆也就構(gòu)成了兒童房中的一道有生命的風(fēng)水。董易林建議在請(qǐng)保姆的時(shí)候,最好挑選與孩子生肖相合的保姆。
第二、少年時(shí)期(6歲----16歲)
這一時(shí)期,正是孩子上小學(xué)和中學(xué)的階段,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎成了家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。不少家長(zhǎng)為孩子精力不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁,殊不知這也可能是由于孩子房間的布置不當(dāng)所引起的。 這一階段,兒童房的布置以學(xué)業(yè)和健康并重,符合學(xué)生這一階段的特點(diǎn)為宜。最好是結(jié)合孩子的命理喜忌,在房間色彩、床位擺放,床頭朝向上,采取最適合孩子的布局,對(duì)孩子的學(xué)業(yè)和健康都有促進(jìn)作用。
書桌的擺放和成人是不一樣的。成年人講究背墻而坐,有靠山支撐;而學(xué)生則要面壁而坐,書桌挨墻而放,有助于孩子注意力集中,心無旁騖。 書桌上方的燈以臺(tái)燈為宜,光線適中。 書桌上物品的擺放,諸如書,筆記本等,最好左側(cè)高一些;右側(cè)低一些。因?yàn)樽笫譃樯戏健?有的書桌上還附帶有書架,書架最好不要上部突出,壓在頭頂上,這樣會(huì)增加孩子的學(xué)業(yè)壓力,導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒。
第三、十六歲之后;十六歲之后的孩子,正是多姿多彩的花季時(shí)節(jié),這一階段的孩子,學(xué)習(xí)上處于高中階段的緊張狀態(tài),自我意識(shí)加強(qiáng),有自己的想法,觀點(diǎn),心理上則對(duì)異性的好奇,有好感,有的家長(zhǎng)為孩子的早戀憂心,有的家長(zhǎng)則對(duì)孩子的叛逆發(fā)愁。
現(xiàn)代社會(huì),孩子成了家庭的重心所在。為了孩子,家長(zhǎng)們可謂是用心良苦,不惜時(shí)間、金錢、精力,幾乎一切都圍著孩子轉(zhuǎn)。 父母都是愛孩子的,但是如何才是正確地愛自己的孩子?卻不是每個(gè)父母都能解答的。那么,在孩子成長(zhǎng)的不同階段,在風(fēng)水方面的應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?
家居風(fēng)水,注意床的擺放不正會(huì)招惹是非
家居風(fēng)水,注意床的擺放不正會(huì)招惹是非1、床底忌緊連地面;床下至宜通風(fēng)、清潔,以防止感染陰濕之氣,致礙健康。床下勿置雜物,尤忌鐵器、玻璃。關(guān)系陽宅風(fēng)水學(xué)以為,床之位置,影響人體健康、運(yùn)勢(shì)、子嗣及夫婦關(guān)系。床位擺放若觸犯了風(fēng)水禁忌,則可能讓你是非不斷,身體受損。2、床忌接近窗戶;床頭不宜太接近窗戶。3、...第一、幼兒時(shí)期(0歲---6歲)
這一階段的孩子,生理、心理上都正處在生長(zhǎng)發(fā)育早期,抵抗力弱,自己還不能完全正確地表達(dá)自己的需求和感受,所以如何才能使孩子聰明健康地成長(zhǎng)是家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。 這一階段,兒童房的布置以輕松活潑,符合兒童這一階段的特點(diǎn)為宜。如果能夠結(jié)合孩子的命理喜忌,在房間色彩、床位擺放,床頭朝向上,采取最適合孩子的布局,當(dāng)是最好的。
有條件的家庭,可能會(huì)在孩子小的時(shí)候,請(qǐng)保姆帶孩子,為方便保姆照顧孩子,會(huì)讓保姆和孩子住一個(gè)房間。這種情況下,保姆也就構(gòu)成了兒童房中的一道有生命的風(fēng)水。董易林建議在請(qǐng)保姆的時(shí)候,最好挑選與孩子生肖相合的保姆。
第二、少年時(shí)期(6歲----16歲)
這一時(shí)期,正是孩子上小學(xué)和中學(xué)的階段,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎成了家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。不少家長(zhǎng)為孩子精力不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁,殊不知這也可能是由于孩子房間的布置不當(dāng)所引起的。 這一階段,兒童房的布置以學(xué)業(yè)和健康并重,符合學(xué)生這一階段的特點(diǎn)為宜。最好是結(jié)合孩子的命理喜忌,在房間色彩、床位擺放,床頭朝向上,采取最適合孩子的布局,對(duì)孩子的學(xué)業(yè)和健康都有促進(jìn)作用。
書桌的擺放和成人是不一樣的。成年人講究背墻而坐,有靠山支撐;而學(xué)生則要面壁而坐,書桌挨墻而放,有助于孩子注意力集中,心無旁騖。 書桌上方的燈以臺(tái)燈為宜,光線適中。 書桌上物品的擺放,諸如書,筆記本等,最好左側(cè)高一些;右側(cè)低一些。因?yàn)樽笫譃樯戏健?有的書桌上還附帶有書架,書架最好不要上部突出,壓在頭頂上,這樣會(huì)增加孩子的學(xué)業(yè)壓力,導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒。
第三、十六歲之后;十六歲之后的孩子,正是多姿多彩的花季時(shí)節(jié),這一階段的孩子,學(xué)習(xí)上處于高中階段的緊張狀態(tài),自我意識(shí)加強(qiáng),有自己的想法,觀點(diǎn),心理上則對(duì)異性的好奇,有好感,有的家長(zhǎng)為孩子的早戀憂心,有的家長(zhǎng)則對(duì)孩子的叛逆發(fā)愁。